新课程下高中数学趣味性教学初探

摘要：

为了真正提高学习效率,帮助学生快速掌握学习方法,教师可以适当地穿插一些趣味性教学活动,让学生在玩的同时掌握数学概念、公式和解题技巧.

关键词：新课程、趣味性教学、高中数学

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2017-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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