10.3969/j.issn.1674-6058.2017.10.008
有效利用插图优化语文教学
教材插图有效增强了课文内容的形象性和对学生的阅读吸引力.插图是教材的有机组成部分,应成为有效实施教学的重要资源,这样才能将教材用活、用透、用充分,各种语文教学活动也才能顺利高效地开展.
插图、导入、作者、文本、美育
G633.3(中等教育)
2017-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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