10.3969/j.issn.1674-6058.2017.08.095
刍议激发学生生物学习兴趣的方法
兴趣对学生学习成绩的提高具有驱动作用和促进作用.如何激发学生学习生物的兴趣成为非常重要的问题.充分发挥生物学知识的特性、教具、实验和成果这四方面的优势,可有效激发学生的学习兴趣.
学习兴趣、激发、生物教学
G633.91(中等教育)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6058.2017.08.095
学习兴趣、激发、生物教学
G633.91(中等教育)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn