谈化学课堂中学生质疑能力的培养
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10.3969/j.issn.1674-6058.2017.08.077

谈化学课堂中学生质疑能力的培养

引用
质疑在学习过程中,就如同催化剂,对于提高学生的学习兴趣和学习效果有着很重要的帮助.在化学教学过程中,教师应重视引导学生发现问题、解决问题,让学生发表不同意见,以培养学生良好的质疑能力.

质疑能力、培养、化学课堂

G633.8(中等教育)

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

104-105

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2017,(8)

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