浅谈"助学型课堂——互评互改"作文教学

摘要：

助学型课堂就是在互相帮助合作共赢理念指导下尊重学生的主体地位,运用各种有效手段帮助学生更好地完成学习目标,促进学生主体主动发展的一种高效课堂教学模式.它是基于新课程改革中以教师为主导、学生为主体的需要,适应21世纪教师教学、学生学习方式而提出的一种校本课堂教学模式.在作文教学中运用这种教学模式,让学生互评互改作文可以取得良好的教学效果.

关键词：作文教学、助学型课堂、互评互改

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2017-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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