初中生物实验教学的探索与研究

摘要：

实验教学是初中生物教学的重要组成部分,也是提升学生生物探究能力的重要途径.本研究的目的是针对初中生的特点,探索一条适合初中生物实验教学的有效路径.研究的主要方法是通过生物实验教学实践及其反思教学,总结教学实践经验.实践证明,初中生物实验教学中教师实施小组合作学习,以学生为主体,培养学生的创新思维及道德情感,可有效提升学生的生物综合素养.

关键词：初中生物、实验教学、探索、研究

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120