身心合和:体育教学的价值追求

摘要：

高中体育教学的根本旨趣是舒展学生的身心,“解放学生”.“合和”作为一种哲学思想,昭示着体育教学范式的价值转型——追求师生关系的“和融”、活动过程的“和美”、体健竞技的“和谐”、心灵感受的“和乐”和生命成长的“合和”.

关键词：体育教学、身心合和、价值追求

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：96