10.3969/j.issn.1674-6058.2016.35.069
谈高中化学探究性教学的有效性
探究性教学通过在课堂上创设问题情境,实验并探究解决问题,引导学生独立自主地学习化学知识.提高高中化学探究性教学有效性的策略有立足教材,开展合作探究,巧设问题,开展课外探究等.
高中化学、探究性教学、有效性
G633.8(中等教育)
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
87
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6058.2016.35.069
高中化学、探究性教学、有效性
G633.8(中等教育)
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
87
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn