10.3969/j.issn.1674-6058.2016.35.014
巧借多媒体技术优化数学课堂教学
随着新课程的实施和学校教学硬件的发展,多媒体技术越来越多地应用到教学的方方面面.在初中数学教学中,巧用多媒体技术,可使初中数学课堂变得丰富有趣,极大地优化了数学课堂教学.
多媒体技术、初中数学、优化、数学课堂教学
G633.6(中等教育)
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.35.014
多媒体技术、初中数学、优化、数学课堂教学
G633.6(中等教育)
2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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