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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.35.014

巧借多媒体技术优化数学课堂教学

引用
随着新课程的实施和学校教学硬件的发展,多媒体技术越来越多地应用到教学的方方面面.在初中数学教学中,巧用多媒体技术,可使初中数学课堂变得丰富有趣,极大地优化了数学课堂教学.

多媒体技术、初中数学、优化、数学课堂教学

G633.6(中等教育)

2017-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(35)

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