10.3969/j.issn.1674-6058.2016.31.093
初中地理生本课堂构建策略
要构建初中地理生本课堂,教师应从学生的基础及身心成长的规律出发,通过合理预设目标、精心设计问题、构建教学情境、及时课堂检测等手段,让学生在自主、合作、探究学习过程中,领略地理学科的魅力,培养探究兴趣.
初中地理、生本课堂、俄罗斯
G633.55(中等教育)
2016-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中地理、生本课堂、俄罗斯
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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