让现实生活激活传统课堂 ——高中语文生活化教学策略探讨

摘要：

基于语文课程的知识性、应用性和工具性等特征,它的很多教学内容是与生活息息相关的.语文教学离不开生活,生活中处处存在语文知识,所以有必要将高中语文教学与学生的生活实际很好地结合在一起,这将有助于高中语文课堂教学有效性的提升.让高中语文教学实现生活化,能有效激活传统课堂,让高中语文教学质量得以有效提升.

关键词：高中语文、语文教育、生活化教学

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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