10.3969/j.issn.1674-6058.2016.28.058
任务驱动法在高中政治教学中的探索
新课改理念的不断深入使得近年来对于教学的方法和质量有了更高的要求.主要阐述了任务驱动法的理论概述,并对任务驱动法在中学思想政治教学中的实践应用进行了一定的研究,旨在进一步提高高中政治教学水平.
思想政治教学、创新能力、任务驱动法、课堂气氛、教学模式
G633.2(中等教育)
2016-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.28.058
思想政治教学、创新能力、任务驱动法、课堂气氛、教学模式
G633.2(中等教育)
2016-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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