还现代诗歌予高中语文课堂

摘要：

高中语文现代诗歌教学存在一些弊端,甚至被边缘化,其原因是多方面的,比如地位不高,教与学失位等.从“激发学生的兴趣,引导学生体味现代诗歌的美,结合古典诗歌在比较中感悟”这三个方面入手,探讨解决的方法.

关键词：高中语文、现代诗歌教学、激发兴趣、美育、古典诗歌

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7