10.3969/j.issn.1674-6058.2016.23.044
优化教学策略 提高课堂效率——高中物理课堂教学有效性浅探
高中物理是高中必修课中非常重要的课程之一,如何提高高中物理课堂教学效率?一直是广大教师迫切需要解决问题.文章主要从教学策略的优化,探讨高中物理课堂教学的有效产生.
高中物理、优化策略、效率
G633.7(中等教育)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.23.044
高中物理、优化策略、效率
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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