10.3969/j.issn.1674-6058.2016.23.015
简析现代信息技术与初中数学教学的整合
随着人类社会的进步和经济的发展,信息技术也发生巨大的变化.如今,大部分中学都配备了现代信息技术设备,这不仅有效地开阔了教师的教学视野,而且能让学生获得更直观、生动的体验,激发学生的学习兴趣.现代信息技术以文字、图片、声音、动画和视频等综合形式向学习者传播知识.如何将现代信息技术与初中数学教学整合起来,开展高效、生动的数学教学活动是广大教师应关注的重要课题.
现代信息技术、初中数学、整合
G633.6(中等教育)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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