10.3969/j.issn.1674-6058.2016.23.013
如何培养高中生的数学学习兴趣
兴趣是学生学习的动力.在数学教学中,教师应注重培养学生的学习兴趣.在高中数学课堂上,教师可通过创设问题情境、生活情境和利用多媒体辅助教学等手段,培养学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.
兴趣、问题情境、生活情境、多媒体
G633.6(中等教育)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.23.013
兴趣、问题情境、生活情境、多媒体
G633.6(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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