10.3969/j.issn.1674-6058.2016.22.083
试论如何实现高中历史教学与现实生活的融合
教学与现实生活有机融合是高中历史教学的趋势.高中历史教师要在备课、教学课程中将教学内容与现实生活有机结合起来,并通过评价学生的历史知识学以致用能力来评价教学效果.
高中历史、现实生活、融合教学
G633.51(中等教育)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.22.083
高中历史、现实生活、融合教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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