增强学生责任心的几种策略
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.21.096

增强学生责任心的几种策略

引用
责任心是一个人应具备的基本素养.但是,责任心不是与生俱来的,需要后天的训练和培养.作为班主任,要充分挖掘学生的潜力,广泛调动其参与班级事务的热情,不断增强学生的主人翁意识,从而达到人人热爱班集体、个个关心班级事务的效果.

增强、责任心、策略

G635(中等教育)

2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(21)

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