优化高中物理习题教学策略

摘要：

习题教学作为高中物理教学的重要环节,它能有效培养学生运用所学知识解决问题的能力.然而受应试教育以及高考升学压力的影响,目前许多学校物理习题教学往往采用题海战术.实践证明,这样的教学,不但与新课程改革要求相违背,同时也会导致学生因大量做题而疲劳,进而产生抵触心理,使习题教学难以获得良好的效果.因此如何更为有效地开展习题教学,已经成为了众多高中物理教师亟须解决的难题.对此,文章结合高中物理教学实践,对习题教学进行分析探讨.

关键词：高中物理、习题教学、现状、教学策略

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2016-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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