10.3969/j.issn.1674-6058.2016.20.009
借助图形表征辅助三角函数的记忆
本文针对有些学生容易混淆三角函数值和诱导公式符号的问题,结合数学图形表征理论知识和教材的三角函数值内容,设计了两个促进三角函数记忆的知识关系图.
高中数学、三角函数值、数学图形表征
G633.6(中等教育)
2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中数学、三角函数值、数学图形表征
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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