10.3969/j.issn.1674-6058.2016.13.013
落霞与孤鹜齐飞阅读同写作并行--《逍遥游》读写结合教学实践
语文教学中,阅读与写作从来都不是完全独立存在的,阅读是写作的基础,为学生的写作服务,而写作的素材又来源于阅读的独特体验。以语文教材中的课文为“例子”,将阅读教学和写作教学有效地结合在一起,通过读写结合、以读带写、以写促读的活动,对学生获得独特的阅读体验、提高语言表达能力、激发写作意愿而言,不失为一条有效的途径。
读写结合、《逍遥游》、阅读体验、片段训练、大作文
G633.3(中等教育)
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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