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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.12.076

浅析校园影视教育实践活动

引用
通过校园影视教育实践活动将国家对青少年的道德要求,内化为学生的内在品质,外显为学生良好的道德行为,体现出多媒体影视宣传教育的三大功能,收到良好的德育效果。

育德、德育、育人

G637(中等教育)

2016-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

89-89

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(12)

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