10.3969/j.issn.1674-6058.2016.09.109
农村初中班主任工作实践和技巧
如何教育学生是学校的一项重要课题,更是班主任重视的问题。班主任不但是班级的直接教育者、组织者、领导者、引导者,还是学校、学生家庭及科任教师的桥梁和纽带。尤其是农村初中的班主任,面对的是众多留守儿童,班务工作更为艰巨,处理班务工作时,更需讲究技巧与策略。
农村初中、班主任工作、实践、技巧
G635(中等教育)
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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