语文教学的几点感想

摘要：

针对个别语文教师对语文教学的抱怨，立足教学实践，阐述语文教师要苦练内功，树立大语文教学观，从注重积累、锤炼语言、启发学生思维等方面着手，从而提升学生语文素质，深化课改，提高教学质量。

关键词：语言、思考、积累

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：13-13