浅谈对导学案教学的认识

摘要：

为了打造高效课堂，今年我校对导学案教学进行了一些尝试，其优势越来越被教师们所看重。在课堂上利用导学案教学，不但能充分发挥学生主体地位，培养学生思维能力，激发学生学习兴趣，而且能提高学生学习自信，增加课堂教学容量，提高课堂教学效率，有利于课堂分层教学，优化学生思维品质。在以后的教学中积极尝试导学案教学，最大限度获取课堂效益，从而提高教学的整体水平。

关键词：导学案、课堂教学、认识

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：10-10