10.3969/j.issn.1674-6058.2016.09.003
高中语文阅读教学与信息技术整合的优势
随着新课程标准的实施,信息技术在高中语文教学中的应用越来越受到人们的重视。而阅读是语文教学中的重中之重,为了更有效地推动信息技术与语文阅读教学的深层次整合与实践,提高教与学的效果,结合高中语文阅读教学的现状及特点,以新课改理念为依据,在相关信息技术理论及阅读理论的指导下,对信息技术支持下的高中语文阅读教学进行初步的探索。
阅读教学、信息技术、整合优势
G633.3(中等教育)
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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