10.3969/j.issn.1674-6058.2016.07.046
大数据时代网络信息技术在思想品德教学中的运用
在大数据时代的今天,各类网络环境和系统呈现爆炸式的发展,这也为教育的发展提供新的技术和机遇。探究在网络多媒体的帮助之下,让原本枯燥乏味的思想品德课堂得到改变的方法。运用网络信息技术可以增强思想品德课堂教学效果,提高学生创新能力,培养学生科学的世界观、人生观和价值观,提升教学的针对性。
大数据、网络环境、初中、思想政治、教学
G633.2(中等教育)
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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