健康的审美与健康的作文

摘要：

教学法有言：教无定法。同样学也无定法。语文教师应多去关注学生的审美情操，多去培养其健全的人格，使其“做人”和“作文”达到和谐统一。从作文教学角度，结合在教学实践中的体会，就如何培养学生健康的人生观，提高其审美情操，达到健康做人与健康作文的和谐统一等问题进行分析和探讨。

关键词：初中、鲁迅、教学、兴趣

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14-14