10.3969/j.issn.1674-6058.2016.06.010
高中语文有效教学策略探究
语文教学致力于提高学生的语文能力,提升学生的综合素养,为学生的全面发展与终身发展打下坚实的基础.从现今的语文教学现状分析并加以考察,对高中语文有效教学的策略进行探讨,主要从教育理念、学情分析、课堂生成等方面论述,进一步促进语文教学效率的提高与语文课程改革的进行.
有效教学、策略、学情、预设、生成
G30;G65
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.06.010
有效教学、策略、学情、预设、生成
G30;G65
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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