浅谈如何让历史课堂“活”起来

摘要：

历史教学对于提高学生的人文素质，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感很重要。历史教师要重视探索如何才能提高历史课堂效率。以趣味导课，恰当利用挂图和多种教学方式，可以让历史课堂充满生机和活力。

关键词：中学历史、教学策略、课堂气氛、教学效率

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109-109