让思想品德课更有“学科味”的探究

摘要：

如何有机渗透思想品德课的情感、态度、价值观目标，凸现思想品德课的“学科味”是思想品德教师必须努力解决的问题。要在思想品德课中凸显“学科味”，应做到：运用恰当、典型的案例开展教学；抓住教育契机，开展情感、态度、价值观教育；通过教师情感渗透，营造情感课堂氛围。

关键词：思想品德课、学科味、案例、教育契机、情感、渗透

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-77,78