主题阅读在九年级语文教学中的应用

摘要：

九年级语文教学需要增加学生阅读量，主题阅读模式的推行正符合教学需要。教师可以结合九年级专题阅读训练，根据“主题明确、内容有趣、容量适中”三个原则，精心设计每一次的主题阅读，以期快速提高学生的阅读能力。

关键词：主题阅读、九年级语文、阅读策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：11-11