10.3969/j.issn.1674-6058.2016.04.003
如何引导学生鉴赏小说
小说作为一门独特的艺术深受中学生喜爱,其原因是小说以塑造具体形象、生动感人、有血有肉的典型人物形象来展现其独特的艺术魅力。以鲁迅先生的名篇《祝福》为例,阐述在课堂教学中如何抓住环境描写中的自然环境“雪”的描写来引导学生鉴赏小说,以达到审美愉悦的教学效果。
引导、自然环境、小说鉴赏
G633.3(中等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
6-6,7
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.04.003
引导、自然环境、小说鉴赏
G633.3(中等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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