分组探究实验在化学教学中的应用
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10.3969/j.issn.1674-6058.2016.02.078

分组探究实验在化学教学中的应用

引用
新课程理念之一是“注重科学有效,提倡学习方式多样化”。如何在有限的课时内提高实验教学效率,是化学教师必须面对的教学问题。一线教师一直在努力探索有效的实验教学策略,而分组实验教学则是其中之一。

化学实验、分组探究、提升能力

G633.8(中等教育)

2016-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

97-97

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2016,(2)

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