试论提高初中古诗文教学效果的方法

摘要：

古诗文是我国古代文献资料所使用的一种基本书面语形式，三千多年的时空距离，造成其与现代人的隔膜，学生学古诗文就像与陌生人交朋友，存在怕、厌的心理。因此只有拆除那道隔断千里的心理防线，才能让学生走近古诗文，学好古诗文。从激发兴趣、引导学生多朗读、培育生命意识、让学生诉说情感体验、留给学生想象的余地等五个方面探析提高初中古诗文教学效果的方法。

关键词：初中古诗文、古典美、朗读、教学效果、方法

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8