启发式教学在体育课堂中的运用

摘要：

新课程理念要求教学要以学生为中心,充分发挥和尊重学生的主体地位,让学生在教师的指导下,通过自主学习、合作学习和探究学习掌握课堂教学的基础知识和基本技能,从而顺利实现预设的教学目标.基于此,结合初中体育课和初中生的特点,开展启发式教学,取得了显著的实效.

关键词：启发式教学、导学、展示、增效

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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