10.3969/j.issn.1674-6058.2015.36.069
初中体育教学方法规范性与准确性的探讨
体育作为初中教育阶段一门比较重要的学科,其教学质量直接关系到学生的综合素质.广大教师需要加强对这门学科的重视程度.如何使用正确的方法,规范初中体育教学,则成为体育教师需要重点思考的问题.立足于初中体育课堂教学现状,重点分析了初中体育教学方法使用的规范性与准确性问题.
初中体育、教学方法、规范性、准确性
G633.96(中等教育)
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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