培养数学符号感知 提高学生学习能力

摘要：

数学符号的感知是学生学习数学的必然.教师通过联系实际,培养学生的数学符号感知能力,可加深学生对数学知识的理解与掌握,从而进一步提高学生的数学学习能力.

关键词：数学符号感知、学习能力

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2016-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50