10.3969/j.issn.1674-6058.2015.34.095
多媒体技术对中学历史高效教学的促进作用
随着教育理念的不断更新,传统的教学模式已经远远不能满足教育改革发展的需要,先进的教学思想与落后的教学手段之间的矛盾日益突出,亟待现代教育手段特别是计算机媒体的"特有功能"进驻课堂.合理高效地运用多媒体技术对于中学历史教学有重要的促进作用.
新课程理念、多媒体技术、中学历史教学
G633.51(中等教育)
2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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