语文教学自主活动探析

摘要：

深化课改背景下,学校越来越重视学生的自主学习,为此我校进行了大胆尝试,主张活力课堂,将课堂放权给学生,由学生自主活动5分钟.活动依据课程标准,在教师的宏观指导下,形式多样,内容丰富,张弛有度,一学年下来,效果明显,学生的语文学习能力得到了确实提高.

关键词：课程改革、自主活动、活力

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2016-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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