转变主客角色构建双向试卷讲评模式

摘要：

中学语文双向主动式试卷讲评法是语文试卷讲评机制改革的重要内容，也是语文教学的一次有益的尝试。它不仅仅是试卷讲评程序和结构的改革，更是教育教学理念的革新。双向主动式试卷讲评法的实施必将推动素质教育和研究性学习的发展，对学生自主学习意识和习惯的形成，对语文综合能力和素质的提高，均具有重要的理论和实践意义。

关键词：弊端、改革、置疑质疑、求新求异、反馈检测

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36