10.3969/j.issn.1674-6058.2015.28.091
多媒体技术下的高中地理情境教学
多媒体情境教学是借助计算机、电子白板、电视机、投影仪等先进的多媒体设备创设出符合课堂教学所需情境.多媒体技术具有优越性,能创设出各式各样的情境,让课堂教学的内容变得丰富多彩,促使情境教学更有成效.分析高中地理多媒体情境教学的特征,以及在高中地理教学中运用多媒体创设情境的策略.
多媒体技术、高中地理、情境教学
G633.55(中等教育)
2015-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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