10.3969/j.issn.1674-6058.2015.26.024
初中数学教学中的合作模式初探
合作模式是近年来在初中数学教学中应用很广泛的一种全新教学模式,它旨在通过调动学生合作的积极性来激发学生思维,提升学生的数学能力。在广泛的理论搜集与实践总结的基础上,从三个方面对合作模式的应用方式进行了阐述,以促进初中数学教学的有效开展。
初中数学、合作模式、拓展思维
G633.6(中等教育)
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26-26
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.26.024
初中数学、合作模式、拓展思维
G633.6(中等教育)
2015-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26-26
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn