10.3969/j.issn.1674-6058.2015.24.073
“一师一优课,一课一名师”听课思考
新课改理念下,我校的课堂教学呈现出以学生为主体,以教师为主导,改变传统的教师教学方式和学生学习方式的可喜变化,每一位教师都在积极探索新的课堂教学方式。
新课堂、学生主体、教师主导
G632.4(中等教育)
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
87-87
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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.24.073
新课堂、学生主体、教师主导
G632.4(中等教育)
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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