10.3969/j.issn.1674-6058.2015.24.010
《归去来兮辞并序》教学课例
选取《归去来兮辞并序》第一课时作为研究对象,包括“教学设计”、“课堂实录”与“课后反思”三部分,旨在通过对该课例的探究,进一步提高语文教学质量。
教学设计、课堂实录、课后反思
G633.3(中等教育)
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6058.2015.24.010
教学设计、课堂实录、课后反思
G633.3(中等教育)
2015-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn