10.3969/j.issn.1674-6058.2015.18.077
基于生命教育特色的学校文化建设的实践与思考
生命教育思想主张以生命为教育的基点,为生命的成长创造条件,促进生命的完善,提升生命的价值。学校开展生命教育,就是要把对生命的尊重、理解、关爱、信任、成全,在具体的教育过程中体现出来。学校发展需要文化引领,关注生命教育,把生命教育特色渗透到学校文化建设之中。在教育教学实践中,充分挖掘其管理与育人的价值,构建以生命教育为核心的校园文化,促进学生、教师、学校的发展。
生命教育、学校文化、思考、实践
G637(中等教育)
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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