10.3969/j.issn.1674-6058.2015.18.076
对早晚读的解读
当前的农村初中学生,学习普遍不刻苦,早晚读课不给力,要是教师不到班,则成为他们交谈闲聊的时光。本文针对这种情况进行分析解读,在查找原因、确立目标、掌握方法技巧等方面进行了一系列的探讨。
早晚读、现状、目标、方法
G632.4(中等教育)
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
100-100,101
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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.18.076
早晚读、现状、目标、方法
G632.4(中等教育)
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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