10.3969/j.issn.1674-6058.2015.16.004
背诵和复述在中学语文教学中的运用
背诵和复述是中学语文教学中的重要手段。分析背诵和复述应用于语文教学的策略,分析二者之间的区别与联系,指出根据课文特点和学生的掌握情况有针对性地安排教学方式,使背诵和复述能够相辅相成,共同促进中学生语文能力的提高。
背诵、复述、中学语文、教学应用、比较
G633.3(中等教育)
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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背诵、复述、中学语文、教学应用、比较
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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