浅析情境与情境教学

摘要：

情境教学一直以来被教育者视为能达到最佳效果的一种教学方法，在中外教育史上源远流长。探讨情境和情境教学的步骤及其主要内容有着重要意义。

关键词：情境、情境教学、依据、取向、认识

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115