10.3969/j.issn.1674-6058.2015.09.024
数学教学中发挥学生表现欲的方法探讨
在数学教学中,学生的表现欲得到满足时,便会产生一种自豪感,从而推动学生更有信心地去学习和探索。教师应设计利于学生表现的问题,给学生创造表现的机会,帮助学生克服影响表现的心理问题,充分发挥学生的表现欲,提高课堂效率。
数学教学、学生、表现欲、发挥
G633.6(中等教育)
2015-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
24-24
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10.3969/j.issn.1674-6058.2015.09.024
数学教学、学生、表现欲、发挥
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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